Salt la conţinutul principal
Scientix Moodle
Nu sunteţi autentificat. (Autentificare)
  • Română ‎(ro_old)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • eesti ‎(et)‎
    • English ‎(bg)‎
    • English ‎(el)‎
    • English ‎(en)‎
    • English ‎(fi)‎
    • English ‎(hu)‎
    • English ‎(nl)‎
    • English ‎(pl)‎
    • English ‎(pt)‎
    • English ‎(ro)‎
    • English ‎(sk)‎
    • English ‎(sl)‎
    • English ‎(sv)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Hrvatski ‎(hr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • magyar ‎(hu_old)‎
    • Nederlands ‎(nl_old)‎
    • Polski ‎(pl_old)‎
    • Português - Portugal ‎(pt_old)‎
    • Română ‎(ro_old)‎
    • Slovenščina ‎(sl_old)‎
    • Slovenčina ‎(sk_old)‎
    • Suomi ‎(fi_old)‎
    • Svenska ‎(sv_old)‎
    • Ελληνικά ‎(el_old)‎
    • Български ‎(bg_old)‎

Scientix Moodle

Cale pagină
  • Pagina principală / ►
  • Cursuri / ►
  • Courses in Your Language / ►
  • ελληνικά (el) / ►
  • STEM Tools for teachers
Τρισδιάστατες εκτυπώσεις στα μαθήματα STEM
Rezumat
Auto înscriere
Πώς χρησιμοποιούμε το SalsaJ για τη μέτρηση των διαστάσεων αστρονομικών σωμάτων
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Ηλεκτροεγκεφαλογράφημα – βοηθώνταςτηνανθρώπινηγνωστικήή αισθητηριακή-κινητική λειτουργία στην Παιδαγωγική
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Logisim - λογισμικό για τον σχεδιασμό και προσομοίωση ψηφιακών κυκλωμάτων
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Ο νόμος της εκθετικής μείωσης
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Καταγραφή δεδομένων στην εκπαίδευση STEM
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Η χρήση του Audacity για να μετρήσουμε την ταχύτητα του ήχου
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Robo Scratch: Εισαγωγή στον προγραμματισμό ρομπότ
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Πειράματα Χημείας Εναρκτήριο Λάκτισμα
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Διερευνώντας τις βασικές αρχές της Ηλεκτρολογικής Μηχανικής
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Μετρώντας τη βαρυτική επιτάχυνση με ένα smartphone
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Κατασκευή αυτοκινήτων-πυραύλων με νερό και πυραύλων με νερό
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Omite Meniu principal

Meniu principal

  • Pagina principală

    • ForumSite news

    • Cursuri

      • Scientix Courses 2024-2025

      • Scientix Courses 2020 - 2022

      • Scientix Courses 2017 - 2019

      • Scientix Courses 2013 - 2016

      • Scientix Courses 2010 - 2012

      • Courses in Your Language

        • български (bg)

        • čeština (cs)

        • dansk (da)

        • Deutsch (de)

        • eesti keel (et)

        • ελληνικά (el)

          • Classroom management lessons

          • ICT Tools for teachers

          • STEM Tools for teachers

            • 3D Printing [el]

            • SalsaJ [el]

            • Electroencephalography [el]

            • Logisim [el]

            • Decay law [el]

            • Data-logging [el]

            • Audacity [el]

            • Robo Scratch [el]

            • Chemistry [el]

            • Electrical Engineering [el]

            • Gravity Acceleration [el]

        • español (es)

        • français (fr)

        • Gaeilge (ga)

        • hrvatski (hr)

        • italiano (it)

        • latviešu valoda (lv)

        • lietuvių kalba (lt)

        • magyar (hu)

        • maкедонски (mk)

        • Malti (mt)

        • Nederlands (nl)

        • polski (pl)

        • português (pt)

        • română (ro)

        • slovenčina (sk)

        • slovenščina (sl)

        • suomi (fi)

        • svenska (sv)

        • Other courses

      • Ambassadors' Training (2016-2017)

EU flagEUN logo

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 730009.

Contact | Disclaimer

Nu sunteţi autentificat. (Autentificare)
Pagina principală
Data retention summary