Vai al contenuto principale
Scientix Moodle
Non sei collegato. (Login)
  • Italiano ‎(it)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • eesti ‎(et)‎
    • English ‎(bg)‎
    • English ‎(el)‎
    • English ‎(en)‎
    • English ‎(fi)‎
    • English ‎(hu)‎
    • English ‎(nl)‎
    • English ‎(pl)‎
    • English ‎(pt)‎
    • English ‎(ro)‎
    • English ‎(sk)‎
    • English ‎(sl)‎
    • English ‎(sv)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Hrvatski ‎(hr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • magyar ‎(hu_old)‎
    • Nederlands ‎(nl_old)‎
    • Polski ‎(pl_old)‎
    • Português - Portugal ‎(pt_old)‎
    • Română ‎(ro_old)‎
    • Slovenščina ‎(sl_old)‎
    • Slovenčina ‎(sk_old)‎
    • Suomi ‎(fi_old)‎
    • Svenska ‎(sv_old)‎
    • Ελληνικά ‎(el_old)‎
    • Български ‎(bg_old)‎

Scientix Moodle

Percorso della pagina
  • Home / ►
  • Corsi / ►
  • Courses in Your Language / ►
  • ελληνικά (el) / ►
  • STEM Tools for teachers
Τρισδιάστατες εκτυπώσεις στα μαθήματα STEM
Introduzione
Iscrizione spontanea
Πώς χρησιμοποιούμε το SalsaJ για τη μέτρηση των διαστάσεων αστρονομικών σωμάτων
Introduzione
Accesso ospitiIscrizione spontanea
Ηλεκτροεγκεφαλογράφημα – βοηθώνταςτηνανθρώπινηγνωστικήή αισθητηριακή-κινητική λειτουργία στην Παιδαγωγική
Introduzione
Accesso ospitiIscrizione spontanea
Logisim - λογισμικό για τον σχεδιασμό και προσομοίωση ψηφιακών κυκλωμάτων
Introduzione
Accesso ospitiIscrizione spontanea
Ο νόμος της εκθετικής μείωσης
Introduzione
Accesso ospitiIscrizione spontanea
Καταγραφή δεδομένων στην εκπαίδευση STEM
Introduzione
Accesso ospitiIscrizione spontanea
Η χρήση του Audacity για να μετρήσουμε την ταχύτητα του ήχου
Introduzione
Accesso ospitiIscrizione spontanea
Robo Scratch: Εισαγωγή στον προγραμματισμό ρομπότ
Introduzione
Accesso ospitiIscrizione spontanea
Πειράματα Χημείας Εναρκτήριο Λάκτισμα
Introduzione
Accesso ospitiIscrizione spontanea
Διερευνώντας τις βασικές αρχές της Ηλεκτρολογικής Μηχανικής
Introduzione
Accesso ospitiIscrizione spontanea
Μετρώντας τη βαρυτική επιτάχυνση με ένα smartphone
Introduzione
Accesso ospitiIscrizione spontanea
Κατασκευή αυτοκινήτων-πυραύλων με νερό και πυραύλων με νερό
Introduzione
Accesso ospitiIscrizione spontanea
Salta Navigazione

Navigazione

  • Home

    • ForumSite news

    • Corsi

      • Scientix Courses 2024-2025

      • Scientix Courses 2020 - 2022

      • Scientix Courses 2017 - 2019

      • Scientix Courses 2013 - 2016

      • Scientix Courses 2010 - 2012

      • Courses in Your Language

        • български (bg)

        • čeština (cs)

        • dansk (da)

        • Deutsch (de)

        • eesti keel (et)

        • ελληνικά (el)

          • Classroom management lessons

          • ICT Tools for teachers

          • STEM Tools for teachers

            • 3D Printing [el]

            • SalsaJ [el]

            • Electroencephalography [el]

            • Logisim [el]

            • Decay law [el]

            • Data-logging [el]

            • Audacity [el]

            • Robo Scratch [el]

            • Chemistry [el]

            • Electrical Engineering [el]

            • Gravity Acceleration [el]

        • español (es)

        • français (fr)

        • Gaeilge (ga)

        • hrvatski (hr)

        • italiano (it)

        • latviešu valoda (lv)

        • lietuvių kalba (lt)

        • magyar (hu)

        • maкедонски (mk)

        • Malti (mt)

        • Nederlands (nl)

        • polski (pl)

        • português (pt)

        • română (ro)

        • slovenčina (sk)

        • slovenščina (sl)

        • suomi (fi)

        • svenska (sv)

        • Other courses

      • Ambassadors' Training (2016-2017)

EU flagEUN logo

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 730009.

Contact | Disclaimer

Non sei collegato. (Login)
Home
Riepilogo della conservazione dei dati