Salt la conţinutul principal
Scientix Moodle
Nu sunteţi autentificat. (Autentificare)
  • Română ‎(ro_old)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • eesti ‎(et)‎
    • English ‎(bg)‎
    • English ‎(el)‎
    • English ‎(en)‎
    • English ‎(fi)‎
    • English ‎(hu)‎
    • English ‎(nl)‎
    • English ‎(pl)‎
    • English ‎(pt)‎
    • English ‎(ro)‎
    • English ‎(sk)‎
    • English ‎(sl)‎
    • English ‎(sv)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Hrvatski ‎(hr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • magyar ‎(hu_old)‎
    • Nederlands ‎(nl_old)‎
    • Polski ‎(pl_old)‎
    • Português - Portugal ‎(pt_old)‎
    • Română ‎(ro_old)‎
    • Slovenščina ‎(sl_old)‎
    • Slovenčina ‎(sk_old)‎
    • Suomi ‎(fi_old)‎
    • Svenska ‎(sv_old)‎
    • Ελληνικά ‎(el_old)‎
    • Български ‎(bg_old)‎

Scientix Moodle

Cale pagină
  • Pagina principală / ►
  • Cursuri / ►
  • Courses in Your Language / ►
  • slovenčina (sk) / ►
  • STEM Tools for teachers
Chemické pokusy Otvorenie
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Objavujme základy elektrotechniky
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
3D Tlač vo vyučovaní STEM
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Elektroencefalografia – pomoc ľudskej kognitívnej alebo senzomotorickej funkcii v pedagogike
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Ako používať SalsaJ na meranie rozmerov astronomických objektov
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Zákon rádioaktívneho rozpadu
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Zaznamenávanie údajov vo vyučovaní STEM
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Používanie Audacity na meranie rýchlosti zvuku
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Robo Scratch: Úvod do programovania robotov
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Logisim - softvér umožňujúci návrh a simuláciu digitálnych obvodov
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Meranie tiažového zrýchlenia pomocou smartfónu
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Zostrojenie áut s vodnými raketami a vodných rakiet
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Omite Meniu principal

Meniu principal

  • Pagina principală

    • ForumSite news

    • Cursuri

      • Scientix Courses 2024-2025

      • Scientix Courses 2020 - 2022

      • Scientix Courses 2017 - 2019

      • Scientix Courses 2013 - 2016

      • Scientix Courses 2010 - 2012

      • Courses in Your Language

        • български (bg)

        • čeština (cs)

        • dansk (da)

        • Deutsch (de)

        • eesti keel (et)

        • ελληνικά (el)

        • español (es)

        • français (fr)

        • Gaeilge (ga)

        • hrvatski (hr)

        • italiano (it)

        • latviešu valoda (lv)

        • lietuvių kalba (lt)

        • magyar (hu)

        • maкедонски (mk)

        • Malti (mt)

        • Nederlands (nl)

        • polski (pl)

        • português (pt)

        • română (ro)

        • slovenčina (sk)

          • Classroom management lessons

          • ICT Tools for teachers

          • STEM Tools for teachers

            • Chemistry [sk]

            • Základy elektrotechniky [sk]

            • 3D Printing [sk]

            • Electroencephalography [sk]

            • SalsaJ [sk]

            • Decay law [sk]

            • Data-logging [sk]

            • Audacity [sk]

            • Robo Scratch [sk]

            • Logisim [sk]

            • Gravity Acceleration [sk]

        • slovenščina (sl)

        • suomi (fi)

        • svenska (sv)

        • Other courses

      • Ambassadors' Training (2016-2017)

EU flagEUN logo

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 730009.

Contact | Disclaimer

Nu sunteţi autentificat. (Autentificare)
Pagina principală
Data retention summary