Vés al contingut principal
Scientix Moodle
No heu iniciat sessió (Inicia la sessió)
  • Català ‎(ca)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • eesti ‎(et)‎
    • English ‎(bg)‎
    • English ‎(el)‎
    • English ‎(en)‎
    • English ‎(fi)‎
    • English ‎(hu)‎
    • English ‎(nl)‎
    • English ‎(pl)‎
    • English ‎(pt)‎
    • English ‎(ro)‎
    • English ‎(sk)‎
    • English ‎(sl)‎
    • English ‎(sv)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Hrvatski ‎(hr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • magyar ‎(hu_old)‎
    • Nederlands ‎(nl_old)‎
    • Polski ‎(pl_old)‎
    • Português - Portugal ‎(pt_old)‎
    • Română ‎(ro_old)‎
    • Slovenščina ‎(sl_old)‎
    • Slovenčina ‎(sk_old)‎
    • Suomi ‎(fi_old)‎
    • Svenska ‎(sv_old)‎
    • Ελληνικά ‎(el_old)‎
    • Български ‎(bg_old)‎

Scientix Moodle

Camí de la pàgina
  • Inici / ►
  • Cursos / ►
  • Courses in Your Language / ►
  • slovenčina (sk) / ►
  • STEM Tools for teachers
Chemické pokusy Otvorenie
Resum
Accés de visitantAutoinscripció
Objavujme základy elektrotechniky
Resum
Accés de visitantAutoinscripció
3D Tlač vo vyučovaní STEM
Resum
Accés de visitantAutoinscripció
Elektroencefalografia – pomoc ľudskej kognitívnej alebo senzomotorickej funkcii v pedagogike
Resum
Accés de visitantAutoinscripció
Ako používať SalsaJ na meranie rozmerov astronomických objektov
Resum
Accés de visitantAutoinscripció
Zákon rádioaktívneho rozpadu
Resum
Accés de visitantAutoinscripció
Zaznamenávanie údajov vo vyučovaní STEM
Resum
Accés de visitantAutoinscripció
Používanie Audacity na meranie rýchlosti zvuku
Resum
Accés de visitantAutoinscripció
Robo Scratch: Úvod do programovania robotov
Resum
Accés de visitantAutoinscripció
Logisim - softvér umožňujúci návrh a simuláciu digitálnych obvodov
Resum
Accés de visitantAutoinscripció
Meranie tiažového zrýchlenia pomocou smartfónu
Resum
Accés de visitantAutoinscripció
Zostrojenie áut s vodnými raketami a vodných rakiet
Resum
Accés de visitantAutoinscripció
Omet Navegació

Navegació

  • Inici

    • FòrumSite news

    • Cursos

      • Scientix Courses 2024-2025

      • Scientix Courses 2020 - 2022

      • Scientix Courses 2017 - 2019

      • Scientix Courses 2013 - 2016

      • Scientix Courses 2010 - 2012

      • Courses in Your Language

        • български (bg)

        • čeština (cs)

        • dansk (da)

        • Deutsch (de)

        • eesti keel (et)

        • ελληνικά (el)

        • español (es)

        • français (fr)

        • Gaeilge (ga)

        • hrvatski (hr)

        • italiano (it)

        • latviešu valoda (lv)

        • lietuvių kalba (lt)

        • magyar (hu)

        • maкедонски (mk)

        • Malti (mt)

        • Nederlands (nl)

        • polski (pl)

        • português (pt)

        • română (ro)

        • slovenčina (sk)

          • Classroom management lessons

          • ICT Tools for teachers

          • STEM Tools for teachers

            • Chemistry [sk]

            • Základy elektrotechniky [sk]

            • 3D Printing [sk]

            • Electroencephalography [sk]

            • SalsaJ [sk]

            • Decay law [sk]

            • Data-logging [sk]

            • Audacity [sk]

            • Robo Scratch [sk]

            • Logisim [sk]

            • Gravity Acceleration [sk]

        • slovenščina (sl)

        • suomi (fi)

        • svenska (sv)

        • Other courses

      • Ambassadors' Training (2016-2017)

EU flagEUN logo

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 730009.

Contact | Disclaimer

No heu iniciat sessió (Inicia la sessió)
Inici
Resum de retenció de dades