Salt la conţinutul principal
Scientix Moodle
  • Română ‎(ro_old)‎
    Català ‎(ca)‎ Čeština ‎(cs)‎ Dansk ‎(da)‎ Deutsch ‎(de)‎ eesti ‎(et)‎ English ‎(bg)‎ English ‎(el)‎ English ‎(en)‎ English ‎(fi)‎ English ‎(hu)‎ English ‎(nl)‎ English ‎(pl)‎ English ‎(pt)‎ English ‎(ro)‎ English ‎(sk)‎ English ‎(sl)‎ English ‎(sv)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Français ‎(fr)‎ Hrvatski ‎(hr)‎ Italiano ‎(it)‎ Latviešu ‎(lv)‎ Lietuvių ‎(lt)‎ magyar ‎(hu_old)‎ Nederlands ‎(nl_old)‎ Polski ‎(pl_old)‎ Português - Portugal ‎(pt_old)‎ Română ‎(ro_old)‎ Slovenščina ‎(sl_old)‎ Slovenčina ‎(sk_old)‎ Suomi ‎(fi_old)‎ Svenska ‎(sv_old)‎ Ελληνικά ‎(el_old)‎ Български ‎(bg_old)‎
Nu sunteţi autentificat. (Autentificare)

STEM Tools for teachers

  1. Pagina principală
  2. Cursuri
  3. Courses in Your Language
  4. magyar (hu)
  5. STEM Tools for teachers
Exponenciális bomlástörvény
Kémiai kísérletek Az első lépések
A villamosságtan alapjai
3D nyomtatás a STEM tanórákon
Elektroenkefalográfia– az emberi kognitív vagy szenzomotoros működés pedagógiai célú támogatása
Hogyan használjuk a SalsaJ szoftvert a világűrben található égitestek kiterjedésének mérésére?
Adatnaplózás a STEM oktatásban
A hangsebesség mérése az Audacity szoftverrel
Robo Scratch: Bevezetés a robotok programozásába
Logisim - egy digitális áramkörök tervezésére és szimulációjára alkalmas szoftver
A nehézségi gyorsulás mérése okostelefonnal
Vízhajtású rakéták és rakéta-autók készítése

Blocuri

Omite Meniu principal

Meniu principal

  • Pagina principală

    • Cursurile mele

    • ForumSite news

    • Cursurile mele

    • Cursuri

      • Scientix Courses 2026 - 2027

      • Scientix Courses 2024-2025

      • Scientix Courses 2020 - 2022

      • Scientix Courses 2017 - 2019

      • Scientix Courses 2013 - 2016

      • Scientix Courses 2010 - 2012

      • Courses in Your Language

        • български (bg)

        • čeština (cs)

        • dansk (da)

        • Deutsch (de)

        • eesti keel (et)

        • ελληνικά (el)

        • español (es)

        • français (fr)

        • Gaeilge (ga)

        • hrvatski (hr)

        • italiano (it)

        • latviešu valoda (lv)

        • lietuvių kalba (lt)

        • magyar (hu)

          • Classroom management lessons

          • ICT Tools for teachers

          • STEM Tools for teachers

            • Decay law [hu]

            • Chemistry [hu]

            • Electrical Engineering [hu]

            • 3D Printing [hu]

            • Electroencephalography [hu]

            • SalsaJ [hu]

            • Data-logging [hu]

            • Audacity [hu]

            • Robo Scratch [hu]

            • Logisim [hu]

            • Gravity Acceleration [hu]

        • maкедонски (mk)

        • Malti (mt)

        • Nederlands (nl)

        • polski (pl)

        • português (pt)

        • română (ro)

        • slovenčina (sk)

        • slovenščina (sl)

        • suomi (fi)

        • svenska (sv)

        • Other courses

      • Ambassadors' Training (2016-2017)

Supplementary blocks

Nu sunteţi autentificat. (Autentificare)
Pagina principală
  • Română ‎(ro_old)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • eesti ‎(et)‎
    • English ‎(bg)‎
    • English ‎(el)‎
    • English ‎(en)‎
    • English ‎(fi)‎
    • English ‎(hu)‎
    • English ‎(nl)‎
    • English ‎(pl)‎
    • English ‎(pt)‎
    • English ‎(ro)‎
    • English ‎(sk)‎
    • English ‎(sl)‎
    • English ‎(sv)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Hrvatski ‎(hr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • magyar ‎(hu_old)‎
    • Nederlands ‎(nl_old)‎
    • Polski ‎(pl_old)‎
    • Português - Portugal ‎(pt_old)‎
    • Română ‎(ro_old)‎
    • Slovenščina ‎(sl_old)‎
    • Slovenčina ‎(sk_old)‎
    • Suomi ‎(fi_old)‎
    • Svenska ‎(sv_old)‎
    • Ελληνικά ‎(el_old)‎
    • Български ‎(bg_old)‎
Data retention summary