Ves al contingut principal
Scientix Moodle
  • Català ‎(ca)‎
    Català ‎(ca)‎ Čeština ‎(cs)‎ Dansk ‎(da)‎ Deutsch ‎(de)‎ eesti ‎(et)‎ English ‎(bg)‎ English ‎(el)‎ English ‎(en)‎ English ‎(fi)‎ English ‎(hu)‎ English ‎(nl)‎ English ‎(pl)‎ English ‎(pt)‎ English ‎(ro)‎ English ‎(sk)‎ English ‎(sl)‎ English ‎(sv)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Français ‎(fr)‎ Hrvatski ‎(hr)‎ Italiano ‎(it)‎ Latviešu ‎(lv)‎ Lietuvių ‎(lt)‎ magyar ‎(hu_old)‎ Nederlands ‎(nl_old)‎ Polski ‎(pl_old)‎ Português - Portugal ‎(pt_old)‎ Română ‎(ro_old)‎ Slovenščina ‎(sl_old)‎ Slovenčina ‎(sk_old)‎ Suomi ‎(fi_old)‎ Svenska ‎(sv_old)‎ Ελληνικά ‎(el_old)‎ Български ‎(bg_old)‎
No heu iniciat sessió (Inicia la sessió)

STEM Tools for teachers

  1. Inici
  2. Cursos
  3. Courses in Your Language
  4. lietuvių kalba (lt)
  5. STEM Tools for teachers
Chemijos bandymai Pradžia
Elektros inžinerijos pagrindų tyrimas
Trimatis spausdinimas STEM (gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos ir matematikos) dalykų pamokose
Elektroencefalografija pedagogikoje padeda stiprinti žmogaus pažintines ir jutimų bei judėjimo funkcijas
Kaip naudoti „SalsaJ“ matuojant astronominius dydžius
Eksponentinis radioaktyviojo skilimo dėsnis
Duomenų registravimas STEM (gamtos ir tiksliųjų mokslų) mokyme
„Audacity“ naudojimas garso greičiui matuoti
„Robo Scratch“: Įvadas į robotų programavimą
Logisim - tai programinė įranga, skirta projektuoti ir modeliuoti skaitmenines logines schemas
Laisvojo kritimo pagreičio matavimas išmaniuoju telefonu
Reaktyvinių vandeninių automobilių ir vandens raketų gamyba

Blocs

Omet Navegació

Navegació

  • Inici

    • Els meus cursos

    • FòrumSite news

    • Els meus cursos

    • Cursos

      • Scientix Courses 2026 - 2027

      • Scientix Courses 2024-2025

      • Scientix Courses 2020 - 2022

      • Scientix Courses 2017 - 2019

      • Scientix Courses 2013 - 2016

      • Scientix Courses 2010 - 2012

      • Courses in Your Language

        • български (bg)

        • čeština (cs)

        • dansk (da)

        • Deutsch (de)

        • eesti keel (et)

        • ελληνικά (el)

        • español (es)

        • français (fr)

        • Gaeilge (ga)

        • hrvatski (hr)

        • italiano (it)

        • latviešu valoda (lv)

        • lietuvių kalba (lt)

          • Classroom management lessons

          • ICT Tools for teachers

          • STEM Tools for teachers

            • Chemistry [lt]

            • Electrical Engineering [lt]

            • 3D Printing [lt]

            • Electroencephalography [lt]

            • SalsaJ [lt]

            • Decay law [lt]

            • Data-logging [lt]

            • Audacity [lt]

            • Robo Scratch [lt]

            • Logisim [lt]

            • Gravity Acceleration [lt]

        • magyar (hu)

        • maкедонски (mk)

        • Malti (mt)

        • Nederlands (nl)

        • polski (pl)

        • português (pt)

        • română (ro)

        • slovenčina (sk)

        • slovenščina (sl)

        • suomi (fi)

        • svenska (sv)

        • Other courses

      • Ambassadors' Training (2016-2017)

Blocs suplementaris

No heu iniciat sessió (Inicia la sessió)
Inici
  • Català ‎(ca)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • eesti ‎(et)‎
    • English ‎(bg)‎
    • English ‎(el)‎
    • English ‎(en)‎
    • English ‎(fi)‎
    • English ‎(hu)‎
    • English ‎(nl)‎
    • English ‎(pl)‎
    • English ‎(pt)‎
    • English ‎(ro)‎
    • English ‎(sk)‎
    • English ‎(sl)‎
    • English ‎(sv)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Hrvatski ‎(hr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • magyar ‎(hu_old)‎
    • Nederlands ‎(nl_old)‎
    • Polski ‎(pl_old)‎
    • Português - Portugal ‎(pt_old)‎
    • Română ‎(ro_old)‎
    • Slovenščina ‎(sl_old)‎
    • Slovenčina ‎(sk_old)‎
    • Suomi ‎(fi_old)‎
    • Svenska ‎(sv_old)‎
    • Ελληνικά ‎(el_old)‎
    • Български ‎(bg_old)‎
Resum de retenció de dades