Gå till huvudinnehåll
Scientix Moodle
Du har inte loggat in. (Logga in)
  • Svenska ‎(sv_old)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • eesti ‎(et)‎
    • English ‎(bg)‎
    • English ‎(el)‎
    • English ‎(en)‎
    • English ‎(fi)‎
    • English ‎(hu)‎
    • English ‎(nl)‎
    • English ‎(pl)‎
    • English ‎(pt)‎
    • English ‎(ro)‎
    • English ‎(sk)‎
    • English ‎(sl)‎
    • English ‎(sv)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Hrvatski ‎(hr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • magyar ‎(hu_old)‎
    • Nederlands ‎(nl_old)‎
    • Polski ‎(pl_old)‎
    • Português - Portugal ‎(pt_old)‎
    • Română ‎(ro_old)‎
    • Slovenščina ‎(sl_old)‎
    • Slovenčina ‎(sk_old)‎
    • Suomi ‎(fi_old)‎
    • Svenska ‎(sv_old)‎
    • Ελληνικά ‎(el_old)‎
    • Български ‎(bg_old)‎

Scientix Moodle

Sidans sökväg
  • Hem / ►
  • Kurser / ►
  • Courses in Your Language / ►
  • latviešu valoda (lv) / ►
  • STEM Tools for teachers
Ķīmijas Eksperimenti Sākums
Summering
Tillåt gästerKursnyckel
Elektrotehnikas pamatu izpēte
Summering
Tillåt gästerKursnyckel
3D printēšana STEM (zinātņu, tehnoloģiju, inženierijas un matemātikas) nodarbībās
Summering
Tillåt gästerKursnyckel
Elektroencefalogrāfija – cilvēka uztveres vai maņu funkcijuizmantošana pedagoģijā
Summering
Tillåt gästerKursnyckel
Kā izmantot SalsaJ astronomisku objektu izmēru mērījumiem
Summering
Tillåt gästerKursnyckel
Eksponenciālās sabrukšanas likums
Summering
Tillåt gästerKursnyckel
Datu reģistrēšana STEM izglītībā
Summering
Tillåt gästerKursnyckel
Audacity izmantošana skaņas ātruma mērīšanā
Summering
Tillåt gästerKursnyckel
Robo Scratch: Ievads robotu programmēšanā
Summering
Tillåt gästerKursnyckel
Logisim - programma loģisko ķēžu dizainam un simulācijai
Summering
Tillåt gästerKursnyckel
Gravitācijas paātrinājuma mērīšana ar viedtālruni
Summering
Tillåt gästerKursnyckel
Ūdens raķešu mašīnu un ūdens raķešu būvēšana
Summering
Tillåt gästerKursnyckel
Hoppa över Navigation

Navigation

  • Hem

    • ForumSite news

    • Kurser

      • Scientix Courses 2024-2025

      • Scientix Courses 2020 - 2022

      • Scientix Courses 2017 - 2019

      • Scientix Courses 2013 - 2016

      • Scientix Courses 2010 - 2012

      • Courses in Your Language

        • български (bg)

        • čeština (cs)

        • dansk (da)

        • Deutsch (de)

        • eesti keel (et)

        • ελληνικά (el)

        • español (es)

        • français (fr)

        • Gaeilge (ga)

        • hrvatski (hr)

        • italiano (it)

        • latviešu valoda (lv)

          • Classroom management lessons

          • ICT Tools for teachers

          • STEM Tools for teachers

            • Chemistry [lv]

            • Electrical Engineering [lv]

            • 3D Printing [lv]

            • Electroencephalography [lv]

            • SalsaJ [lv]

            • Decay law [lv]

            • Data-logging [lv]

            • Audacity [lv]

            • Robo Scratch [lv]

            • Logisim [lv]

            • Gravity Acceleration [lv]

        • lietuvių kalba (lt)

        • magyar (hu)

        • maкедонски (mk)

        • Malti (mt)

        • Nederlands (nl)

        • polski (pl)

        • português (pt)

        • română (ro)

        • slovenčina (sk)

        • slovenščina (sl)

        • suomi (fi)

        • svenska (sv)

        • Other courses

      • Ambassadors' Training (2016-2017)

EU flagEUN logo

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 730009.

Contact | Disclaimer

Du har inte loggat in. (Logga in)
Hem
Data retention summary