Skip to main content
Scientix Moodle
You are not logged in. (Log in)
  • English ‎(sl)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • eesti ‎(et)‎
    • English ‎(bg)‎
    • English ‎(el)‎
    • English ‎(en)‎
    • English ‎(fi)‎
    • English ‎(hu)‎
    • English ‎(nl)‎
    • English ‎(pl)‎
    • English ‎(pt)‎
    • English ‎(ro)‎
    • English ‎(sk)‎
    • English ‎(sl)‎
    • English ‎(sv)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Hrvatski ‎(hr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • magyar ‎(hu_old)‎
    • Nederlands ‎(nl_old)‎
    • Polski ‎(pl_old)‎
    • Português - Portugal ‎(pt_old)‎
    • Română ‎(ro_old)‎
    • Slovenščina ‎(sl_old)‎
    • Slovenčina ‎(sk_old)‎
    • Suomi ‎(fi_old)‎
    • Svenska ‎(sv_old)‎
    • Ελληνικά ‎(el_old)‎
    • Български ‎(bg_old)‎

Scientix Moodle

Page path
  • Home / ►
  • Courses / ►
  • Courses in Your Language / ►
  • latviešu valoda (lv) / ►
  • STEM Tools for teachers
Ķīmijas Eksperimenti Sākums
Summary
Guest accessSelf enrolment
Elektrotehnikas pamatu izpēte
Summary
Guest accessSelf enrolment
3D printēšana STEM (zinātņu, tehnoloģiju, inženierijas un matemātikas) nodarbībās
Summary
Guest accessSelf enrolment
Elektroencefalogrāfija – cilvēka uztveres vai maņu funkcijuizmantošana pedagoģijā
Summary
Guest accessSelf enrolment
Kā izmantot SalsaJ astronomisku objektu izmēru mērījumiem
Summary
Guest accessSelf enrolment
Eksponenciālās sabrukšanas likums
Summary
Guest accessSelf enrolment
Datu reģistrēšana STEM izglītībā
Summary
Guest accessSelf enrolment
Audacity izmantošana skaņas ātruma mērīšanā
Summary
Guest accessSelf enrolment
Robo Scratch: Ievads robotu programmēšanā
Summary
Guest accessSelf enrolment
Logisim - programma loģisko ķēžu dizainam un simulācijai
Summary
Guest accessSelf enrolment
Gravitācijas paātrinājuma mērīšana ar viedtālruni
Summary
Guest accessSelf enrolment
Ūdens raķešu mašīnu un ūdens raķešu būvēšana
Summary
Guest accessSelf enrolment
Skip Navigation

Navigation

  • Home

    • ForumSite news

    • Courses

      • Scientix Courses 2024-2025

      • Scientix Courses 2020 - 2022

      • Scientix Courses 2017 - 2019

      • Scientix Courses 2013 - 2016

      • Scientix Courses 2010 - 2012

      • Courses in Your Language

        • български (bg)

        • čeština (cs)

        • dansk (da)

        • Deutsch (de)

        • eesti keel (et)

        • ελληνικά (el)

        • español (es)

        • français (fr)

        • Gaeilge (ga)

        • hrvatski (hr)

        • italiano (it)

        • latviešu valoda (lv)

          • Classroom management lessons

          • ICT Tools for teachers

          • STEM Tools for teachers

            • Chemistry [lv]

            • Electrical Engineering [lv]

            • 3D Printing [lv]

            • Electroencephalography [lv]

            • SalsaJ [lv]

            • Decay law [lv]

            • Data-logging [lv]

            • Audacity [lv]

            • Robo Scratch [lv]

            • Logisim [lv]

            • Gravity Acceleration [lv]

        • lietuvių kalba (lt)

        • magyar (hu)

        • maкедонски (mk)

        • Malti (mt)

        • Nederlands (nl)

        • polski (pl)

        • português (pt)

        • română (ro)

        • slovenčina (sk)

        • slovenščina (sl)

        • suomi (fi)

        • svenska (sv)

        • Other courses

      • Ambassadors' Training (2016-2017)

EU flagEUN logo

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 730009.

Contact | Disclaimer

You are not logged in. (Log in)
Home
Data retention summary