Salt la conţinutul principal
Scientix Moodle
Nu sunteţi autentificat. (Autentificare)
  • Română ‎(ro_old)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • eesti ‎(et)‎
    • English ‎(bg)‎
    • English ‎(el)‎
    • English ‎(en)‎
    • English ‎(fi)‎
    • English ‎(hu)‎
    • English ‎(nl)‎
    • English ‎(pl)‎
    • English ‎(pt)‎
    • English ‎(ro)‎
    • English ‎(sk)‎
    • English ‎(sl)‎
    • English ‎(sv)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Hrvatski ‎(hr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • magyar ‎(hu_old)‎
    • Nederlands ‎(nl_old)‎
    • Polski ‎(pl_old)‎
    • Português - Portugal ‎(pt_old)‎
    • Română ‎(ro_old)‎
    • Slovenščina ‎(sl_old)‎
    • Slovenčina ‎(sk_old)‎
    • Suomi ‎(fi_old)‎
    • Svenska ‎(sv_old)‎
    • Ελληνικά ‎(el_old)‎
    • Български ‎(bg_old)‎

Scientix Moodle

Cale pagină
  • Pagina principală / ►
  • Cursuri / ►
  • Courses in Your Language / ►
  • latviešu valoda (lv) / ►
  • STEM Tools for teachers
Ķīmijas Eksperimenti Sākums
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Elektrotehnikas pamatu izpēte
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
3D printēšana STEM (zinātņu, tehnoloģiju, inženierijas un matemātikas) nodarbībās
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Elektroencefalogrāfija – cilvēka uztveres vai maņu funkcijuizmantošana pedagoģijā
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Kā izmantot SalsaJ astronomisku objektu izmēru mērījumiem
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Eksponenciālās sabrukšanas likums
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Datu reģistrēšana STEM izglītībā
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Audacity izmantošana skaņas ātruma mērīšanā
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Robo Scratch: Ievads robotu programmēšanā
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Logisim - programma loģisko ķēžu dizainam un simulācijai
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Gravitācijas paātrinājuma mērīšana ar viedtālruni
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Ūdens raķešu mašīnu un ūdens raķešu būvēšana
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Omite Meniu principal

Meniu principal

  • Pagina principală

    • ForumSite news

    • Cursuri

      • Scientix Courses 2024-2025

      • Scientix Courses 2020 - 2022

      • Scientix Courses 2017 - 2019

      • Scientix Courses 2013 - 2016

      • Scientix Courses 2010 - 2012

      • Courses in Your Language

        • български (bg)

        • čeština (cs)

        • dansk (da)

        • Deutsch (de)

        • eesti keel (et)

        • ελληνικά (el)

        • español (es)

        • français (fr)

        • Gaeilge (ga)

        • hrvatski (hr)

        • italiano (it)

        • latviešu valoda (lv)

          • Classroom management lessons

          • ICT Tools for teachers

          • STEM Tools for teachers

            • Chemistry [lv]

            • Electrical Engineering [lv]

            • 3D Printing [lv]

            • Electroencephalography [lv]

            • SalsaJ [lv]

            • Decay law [lv]

            • Data-logging [lv]

            • Audacity [lv]

            • Robo Scratch [lv]

            • Logisim [lv]

            • Gravity Acceleration [lv]

        • lietuvių kalba (lt)

        • magyar (hu)

        • maкедонски (mk)

        • Malti (mt)

        • Nederlands (nl)

        • polski (pl)

        • português (pt)

        • română (ro)

        • slovenčina (sk)

        • slovenščina (sl)

        • suomi (fi)

        • svenska (sv)

        • Other courses

      • Ambassadors' Training (2016-2017)

EU flagEUN logo

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 730009.

Contact | Disclaimer

Nu sunteţi autentificat. (Autentificare)
Pagina principală
Data retention summary