Прескочи на основното съдържание
Scientix Moodle
Не сте влезли в системата. (Вход)
  • Български ‎(bg_old)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • eesti ‎(et)‎
    • English ‎(bg)‎
    • English ‎(el)‎
    • English ‎(en)‎
    • English ‎(fi)‎
    • English ‎(hu)‎
    • English ‎(nl)‎
    • English ‎(pl)‎
    • English ‎(pt)‎
    • English ‎(ro)‎
    • English ‎(sk)‎
    • English ‎(sl)‎
    • English ‎(sv)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Hrvatski ‎(hr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • magyar ‎(hu_old)‎
    • Nederlands ‎(nl_old)‎
    • Polski ‎(pl_old)‎
    • Português - Portugal ‎(pt_old)‎
    • Română ‎(ro_old)‎
    • Slovenščina ‎(sl_old)‎
    • Slovenčina ‎(sk_old)‎
    • Suomi ‎(fi_old)‎
    • Svenska ‎(sv_old)‎
    • Ελληνικά ‎(el_old)‎
    • Български ‎(bg_old)‎

Scientix Moodle

Път през страниците
  • Начална страница / ►
  • Курсове / ►
  • Courses in Your Language / ►
  • latviešu valoda (lv) / ►
  • STEM Tools for teachers
Ķīmijas Eksperimenti Sākums
Резюме
Достъп като гостСамозаписване
Elektrotehnikas pamatu izpēte
Резюме
Достъп като гостСамозаписване
3D printēšana STEM (zinātņu, tehnoloģiju, inženierijas un matemātikas) nodarbībās
Резюме
Достъп като гостСамозаписване
Elektroencefalogrāfija – cilvēka uztveres vai maņu funkcijuizmantošana pedagoģijā
Резюме
Достъп като гостСамозаписване
Kā izmantot SalsaJ astronomisku objektu izmēru mērījumiem
Резюме
Достъп като гостСамозаписване
Eksponenciālās sabrukšanas likums
Резюме
Достъп като гостСамозаписване
Datu reģistrēšana STEM izglītībā
Резюме
Достъп като гостСамозаписване
Audacity izmantošana skaņas ātruma mērīšanā
Резюме
Достъп като гостСамозаписване
Robo Scratch: Ievads robotu programmēšanā
Резюме
Достъп като гостСамозаписване
Logisim - programma loģisko ķēžu dizainam un simulācijai
Резюме
Достъп като гостСамозаписване
Gravitācijas paātrinājuma mērīšana ar viedtālruni
Резюме
Достъп като гостСамозаписване
Ūdens raķešu mašīnu un ūdens raķešu būvēšana
Резюме
Достъп като гостСамозаписване
Прескочи Навигация

Навигация

  • Начална страница

    • ФорумSite news

    • Курсове

      • Scientix Courses 2024-2025

      • Scientix Courses 2020 - 2022

      • Scientix Courses 2017 - 2019

      • Scientix Courses 2013 - 2016

      • Scientix Courses 2010 - 2012

      • Courses in Your Language

        • български (bg)

        • čeština (cs)

        • dansk (da)

        • Deutsch (de)

        • eesti keel (et)

        • ελληνικά (el)

        • español (es)

        • français (fr)

        • Gaeilge (ga)

        • hrvatski (hr)

        • italiano (it)

        • latviešu valoda (lv)

          • Classroom management lessons

          • ICT Tools for teachers

          • STEM Tools for teachers

            • Chemistry [lv]

            • Electrical Engineering [lv]

            • 3D Printing [lv]

            • Electroencephalography [lv]

            • SalsaJ [lv]

            • Decay law [lv]

            • Data-logging [lv]

            • Audacity [lv]

            • Robo Scratch [lv]

            • Logisim [lv]

            • Gravity Acceleration [lv]

        • lietuvių kalba (lt)

        • magyar (hu)

        • maкедонски (mk)

        • Malti (mt)

        • Nederlands (nl)

        • polski (pl)

        • português (pt)

        • română (ro)

        • slovenčina (sk)

        • slovenščina (sl)

        • suomi (fi)

        • svenska (sv)

        • Other courses

      • Ambassadors' Training (2016-2017)

EU flagEUN logo

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 730009.

Contact | Disclaimer

Не сте влезли в системата. (Вход)
Начална страница
Data retention summary