Salt la conţinutul principal
Scientix Moodle
Nu sunteţi autentificat. (Autentificare)
  • Română ‎(ro_old)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • eesti ‎(et)‎
    • English ‎(bg)‎
    • English ‎(el)‎
    • English ‎(en)‎
    • English ‎(fi)‎
    • English ‎(hu)‎
    • English ‎(nl)‎
    • English ‎(pl)‎
    • English ‎(pt)‎
    • English ‎(ro)‎
    • English ‎(sk)‎
    • English ‎(sl)‎
    • English ‎(sv)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Hrvatski ‎(hr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • magyar ‎(hu_old)‎
    • Nederlands ‎(nl_old)‎
    • Polski ‎(pl_old)‎
    • Português - Portugal ‎(pt_old)‎
    • Română ‎(ro_old)‎
    • Slovenščina ‎(sl_old)‎
    • Slovenčina ‎(sk_old)‎
    • Suomi ‎(fi_old)‎
    • Svenska ‎(sv_old)‎
    • Ελληνικά ‎(el_old)‎
    • Български ‎(bg_old)‎

Scientix Moodle

Cale pagină
  • Pagina principală / ►
  • Cursuri / ►
  • Courses in Your Language / ►
  • italiano (it) / ►
  • STEM Tools for teachers
Esperimenti di chimica Partenza
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Esploriamo i rudimenti dell’ingegneria elettronica
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
La stampa 3D nelle lezioni di STEM
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Elettroencefalografia: assistere la funzione cognitiva o senso-motoria umana nella pedagogia
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Come usare SalsaJ per misurare le dimensioni degli oggetti astronomici
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
La legge di decadimento esponenziale
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Registrazione dei dati nella didattica delle STEM
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Uso di Audacity per misurare la velocità del suono
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Robo Scratch: Introduzione alla programmazione dei robot
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Logisim - software per la progettazione e la simulazione di circuiti digitali
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Misurare l’accelerazione di gravità con uno smartphone
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Costruire auto a razzo e razzi ad acqua
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Omite Meniu principal

Meniu principal

  • Pagina principală

    • ForumSite news

    • Cursuri

      • Scientix Courses 2024-2025

      • Scientix Courses 2020 - 2022

      • Scientix Courses 2017 - 2019

      • Scientix Courses 2013 - 2016

      • Scientix Courses 2010 - 2012

      • Courses in Your Language

        • български (bg)

        • čeština (cs)

        • dansk (da)

        • Deutsch (de)

        • eesti keel (et)

        • ελληνικά (el)

        • español (es)

        • français (fr)

        • Gaeilge (ga)

        • hrvatski (hr)

        • italiano (it)

          • Classroom management lessons

          • ICT Tools for teachers

          • STEM Tools for teachers

            • Chemistry [it]

            • Electrical Engineering [it]

            • 3D Printing [it]

            • Electroencephalography [it]

            • SalsaJ [it]

            • Decay law [it]

            • Data-logging [it]

            • Audacity [it]

            • Robo Scratch [it]

            • Logisim [it]

            • Gravity Acceleration [it]

        • latviešu valoda (lv)

        • lietuvių kalba (lt)

        • magyar (hu)

        • maкедонски (mk)

        • Malti (mt)

        • Nederlands (nl)

        • polski (pl)

        • português (pt)

        • română (ro)

        • slovenčina (sk)

        • slovenščina (sl)

        • suomi (fi)

        • svenska (sv)

        • Other courses

      • Ambassadors' Training (2016-2017)

EU flagEUN logo

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 730009.

Contact | Disclaimer

Nu sunteţi autentificat. (Autentificare)
Pagina principală
Data retention summary