Salt la conţinutul principal
Scientix Moodle
Nu sunteţi autentificat. (Autentificare)
  • Română ‎(ro_old)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • eesti ‎(et)‎
    • English ‎(bg)‎
    • English ‎(el)‎
    • English ‎(en)‎
    • English ‎(fi)‎
    • English ‎(hu)‎
    • English ‎(nl)‎
    • English ‎(pl)‎
    • English ‎(pt)‎
    • English ‎(ro)‎
    • English ‎(sk)‎
    • English ‎(sl)‎
    • English ‎(sv)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Hrvatski ‎(hr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • magyar ‎(hu_old)‎
    • Nederlands ‎(nl_old)‎
    • Polski ‎(pl_old)‎
    • Português - Portugal ‎(pt_old)‎
    • Română ‎(ro_old)‎
    • Slovenščina ‎(sl_old)‎
    • Slovenčina ‎(sk_old)‎
    • Suomi ‎(fi_old)‎
    • Svenska ‎(sv_old)‎
    • Ελληνικά ‎(el_old)‎
    • Български ‎(bg_old)‎

Scientix Moodle

Cale pagină
  • Pagina principală / ►
  • Cursuri / ►
  • Courses in Your Language / ►
  • eesti keel (et) / ►
  • STEM Tools for teachers
Kuidas kasutada SalsaJ astronoomiliste dimensioonide mõõtmiseks
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Elektroentsefalograafia – abistav kognitiivne või sensoor-motoorne funktsioon pedagoogikas
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
3D-printimine STEM-õppetundides
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Logisim - tarkvara digitaallülituste disainimiseks ja simuleerimiseks
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Andmelogerid STEM-hariduses
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Robo Scratch: sissejuhatus robotite programmeerimisse
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Audacity kasutamine helikiiruse mõõtmiseks
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Keemiakatsed Avalöök
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Elektrotehnika algtõdede uurimine
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Eksponentsiaalse lagunemise seadus
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Raskuskiirenduse mõõtmine nutitelefoniga
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Veeraketiautode ja veerakettide ehitamine
Rezumat
Acces vizitoriAuto înscriere
Omite Meniu principal

Meniu principal

  • Pagina principală

    • ForumSite news

    • Cursuri

      • Scientix Courses 2024-2025

      • Scientix Courses 2020 - 2022

      • Scientix Courses 2017 - 2019

      • Scientix Courses 2013 - 2016

      • Scientix Courses 2010 - 2012

      • Courses in Your Language

        • български (bg)

        • čeština (cs)

        • dansk (da)

        • Deutsch (de)

        • eesti keel (et)

          • Classroom management lessons

          • ICT Tools for teachers

          • STEM Tools for teachers

            • SalsaJ [et]

            • Electroencephalography [et]

            • 3D Printing [et]

            • Logisim [et]

            • Data-logging [et]

            • Robo Scratch [et]

            • Audacity [et]

            • Chemistry [et]

            • Electrical Engineering [et]

            • Decay law [et]

            • Gravity Acceleration [et]

        • ελληνικά (el)

        • español (es)

        • français (fr)

        • Gaeilge (ga)

        • hrvatski (hr)

        • italiano (it)

        • latviešu valoda (lv)

        • lietuvių kalba (lt)

        • magyar (hu)

        • maкедонски (mk)

        • Malti (mt)

        • Nederlands (nl)

        • polski (pl)

        • português (pt)

        • română (ro)

        • slovenčina (sk)

        • slovenščina (sl)

        • suomi (fi)

        • svenska (sv)

        • Other courses

      • Ambassadors' Training (2016-2017)

EU flagEUN logo

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 730009.

Contact | Disclaimer

Nu sunteţi autentificat. (Autentificare)
Pagina principală
Data retention summary