Прескочи на основното съдържание
Scientix Moodle
  • Български ‎(bg_old)‎
    Català ‎(ca)‎ Čeština ‎(cs)‎ Dansk ‎(da)‎ Deutsch ‎(de)‎ eesti ‎(et)‎ English ‎(bg)‎ English ‎(el)‎ English ‎(en)‎ English ‎(fi)‎ English ‎(hu)‎ English ‎(nl)‎ English ‎(pl)‎ English ‎(pt)‎ English ‎(ro)‎ English ‎(sk)‎ English ‎(sl)‎ English ‎(sv)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Français ‎(fr)‎ Hrvatski ‎(hr)‎ Italiano ‎(it)‎ Latviešu ‎(lv)‎ Lietuvių ‎(lt)‎ magyar ‎(hu_old)‎ Nederlands ‎(nl_old)‎ Polski ‎(pl_old)‎ Português - Portugal ‎(pt_old)‎ Română ‎(ro_old)‎ Slovenščina ‎(sl_old)‎ Slovenčina ‎(sk_old)‎ Suomi ‎(fi_old)‎ Svenska ‎(sv_old)‎ Ελληνικά ‎(el_old)‎ Български ‎(bg_old)‎
Не сте влезли в системата. (Вход)

STEM Tools for teachers

  1. Начална страница
  2. Курсове
  3. Courses in Your Language
  4. română (ro)
  5. STEM Tools for teachers
Experimente de chimie Lovitura de începere
Să descoperim bazele ingineriei electrice
Imprimarea 3D în cadrul orelor de STEM
Electroencefalografia – asistarea funcției cognitive sau senzorio-motorii umane în pedagogie
Utilizarea programului informatic SalsaJ pentru măsurarea dimensiunii obiectelor astronomice
Legea dezintegrării exponențiale
Înregistrarea datelor la disciplinele STEM
Utilizarea programului Audacity pentru a măsura viteza sunetului
Robo Scratch: Introducere în programarea roboţilor
Logisim - program informatic pentru proiectarea și simularea circuitelor digitale
Măsurarea accelerației gravitaționale cu ajutorul unui smartphone
Să construim maşini-rachetă şi rachete cu apă

Блокове

Прескочи Навигация

Навигация

  • Начална страница

    • Моите курсове

    • ФорумSite news

    • Моите курсове

    • Курсове

      • Scientix Courses 2026 - 2027

      • Scientix Courses 2024-2025

      • Scientix Courses 2020 - 2022

      • Scientix Courses 2017 - 2019

      • Scientix Courses 2013 - 2016

      • Scientix Courses 2010 - 2012

      • Courses in Your Language

        • български (bg)

        • čeština (cs)

        • dansk (da)

        • Deutsch (de)

        • eesti keel (et)

        • ελληνικά (el)

        • español (es)

        • français (fr)

        • Gaeilge (ga)

        • hrvatski (hr)

        • italiano (it)

        • latviešu valoda (lv)

        • lietuvių kalba (lt)

        • magyar (hu)

        • maкедонски (mk)

        • Malti (mt)

        • Nederlands (nl)

        • polski (pl)

        • português (pt)

        • română (ro)

          • Classroom management lessons

          • ICT Tools for teachers

          • STEM Tools for teachers

            • Chemistry [ro]

            • Electrical Engineering [ro]

            • 3D Printing [ro]

            • Electroencephalography [ro]

            • SalsaJ [ro]

            • Decay law [ro]

            • Data-logging [ro]

            • Audacity [ro]

            • Robo Scratch [ro]

            • Logisim [ro]

            • Gravity Acceleration [ro]

        • slovenčina (sk)

        • slovenščina (sl)

        • suomi (fi)

        • svenska (sv)

        • Other courses

      • Ambassadors' Training (2016-2017)

Supplementary blocks

Не сте влезли в системата. (Вход)
Начална страница
  • Български ‎(bg_old)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • eesti ‎(et)‎
    • English ‎(bg)‎
    • English ‎(el)‎
    • English ‎(en)‎
    • English ‎(fi)‎
    • English ‎(hu)‎
    • English ‎(nl)‎
    • English ‎(pl)‎
    • English ‎(pt)‎
    • English ‎(ro)‎
    • English ‎(sk)‎
    • English ‎(sl)‎
    • English ‎(sv)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Hrvatski ‎(hr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • magyar ‎(hu_old)‎
    • Nederlands ‎(nl_old)‎
    • Polski ‎(pl_old)‎
    • Português - Portugal ‎(pt_old)‎
    • Română ‎(ro_old)‎
    • Slovenščina ‎(sl_old)‎
    • Slovenčina ‎(sk_old)‎
    • Suomi ‎(fi_old)‎
    • Svenska ‎(sv_old)‎
    • Ελληνικά ‎(el_old)‎
    • Български ‎(bg_old)‎
Data retention summary