Pojdi na glavno vsebino
Scientix Moodle
Niste prijavljeni. (Prijava)
  • Slovenščina ‎(sl_old)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • eesti ‎(et)‎
    • English ‎(bg)‎
    • English ‎(el)‎
    • English ‎(en)‎
    • English ‎(fi)‎
    • English ‎(hu)‎
    • English ‎(nl)‎
    • English ‎(pl)‎
    • English ‎(pt)‎
    • English ‎(ro)‎
    • English ‎(sk)‎
    • English ‎(sl)‎
    • English ‎(sv)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Hrvatski ‎(hr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • magyar ‎(hu_old)‎
    • Nederlands ‎(nl_old)‎
    • Polski ‎(pl_old)‎
    • Português - Portugal ‎(pt_old)‎
    • Română ‎(ro_old)‎
    • Slovenščina ‎(sl_old)‎
    • Slovenčina ‎(sk_old)‎
    • Suomi ‎(fi_old)‎
    • Svenska ‎(sv_old)‎
    • Ελληνικά ‎(el_old)‎
    • Български ‎(bg_old)‎

Scientix Moodle

Pot strani
  • Domov / ►
  • Predmeti / ►
  • Courses in Your Language / ►
  • magyar (hu) / ►
  • STEM Tools for teachers
Exponenciális bomlástörvény
Povzetek
Dostop gostaSamovpis
Kémiai kísérletek Az első lépések
Povzetek
Dostop gostaSamovpis
A villamosságtan alapjai
Povzetek
Dostop gostaSamovpis
3D nyomtatás a STEM tanórákon
Povzetek
Dostop gostaSamovpis
Elektroenkefalográfia– az emberi kognitív vagy szenzomotoros működés pedagógiai célú támogatása
Povzetek
Dostop gostaSamovpis
Hogyan használjuk a SalsaJ szoftvert a világűrben található égitestek kiterjedésének mérésére?
Povzetek
Dostop gostaSamovpis
Adatnaplózás a STEM oktatásban
Povzetek
Dostop gostaSamovpis
A hangsebesség mérése az Audacity szoftverrel
Povzetek
Dostop gostaSamovpis
Robo Scratch: Bevezetés a robotok programozásába
Povzetek
Dostop gostaSamovpis
Logisim - egy digitális áramkörök tervezésére és szimulációjára alkalmas szoftver
Povzetek
Dostop gostaSamovpis
A nehézségi gyorsulás mérése okostelefonnal
Povzetek
Dostop gostaSamovpis
Vízhajtású rakéták és rakéta-autók készítése
Povzetek
Dostop gostaSamovpis
Preskoči Navigacija

Navigacija

  • Domov

    • ForumSite news

    • Predmeti

      • Scientix Courses 2020 - 2022

      • Scientix Courses 2017 - 2019

      • Scientix Courses 2013 - 2016

      • Scientix Courses 2010 - 2012

      • Courses in Your Language

        • български (bg)

        • čeština (cs)

        • dansk (da)

        • Deutsch (de)

        • eesti keel (et)

        • ελληνικά (el)

        • español (es)

        • français (fr)

        • Gaeilge (ga)

        • hrvatski (hr)

        • italiano (it)

        • latviešu valoda (lv)

        • lietuvių kalba (lt)

        • magyar (hu)

          • Classroom management lessons

          • ICT Tools for teachers

          • STEM Tools for teachers

            • Decay law [hu]

            • Chemistry [hu]

            • Electrical Engineering [hu]

            • 3D Printing [hu]

            • Electroencephalography [hu]

            • SalsaJ [hu]

            • Data-logging [hu]

            • Audacity [hu]

            • Robo Scratch [hu]

            • Logisim [hu]

            • Gravity Acceleration [hu]

        • maкедонски (mk)

        • Malti (mt)

        • Nederlands (nl)

        • polski (pl)

        • português (pt)

        • română (ro)

        • slovenčina (sk)

        • slovenščina (sl)

        • suomi (fi)

        • svenska (sv)

        • Other courses

      • Ambassadors' Training (2016-2017)

EU flagEUN logo

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 730009.

Contact | Disclaimer

Niste prijavljeni. (Prijava)
Domov
Data retention summary